2019年1月份对沈阳市大南街第二小学和沈阳市岸英小学资源教室的建设及培训圆满结束了，现阶段资源教室不仅限于残疾儿童，也更面向初小阶段的特殊孩子：注意力、创造力、识别力、想象力、感统失调等诸多方面。当然，关注教育的全系统建设才是我们以后的工作重点，愿与各位领导携手，共同努力建设特色的信息化校园！